Oposiciones del deporte

Maestros de Educación Física Primaria (A2)

Administración

CCAA

Ámbito geográfico

Andalucía

Tipo de acceso

Turno libre

Convocatoria

En espera apertura

  • Orientado al rendimiento y a la excelencia en la preparación, contando con profesores con experiencia,  recursos didácticos y seguimiento personal de la planificación, en búsqueda del éxito en “competición” de nuestros opositores.
  • Nos centramos en los factores críticos de rendimiento vinculados a los criterios de valoración de los tribunales.
  • Se trata de una preparación online. Podrás asistir a nuestras clases en directo y/o verlas en diferido en nuestra aula virtual, donde además tienes otros recursos de excelencia para completar tu entrenamiento como opositor.

    Temario adaptado a la necesidad de acuerdo a la convocatoria de oposiciones

    • Plan de formación individual
    • Atención personal (contactos semanales, grupos de WhatsApp)
    • Grupos reducidos
    • Clases online a través de aula virtual
    • Realización de simulaciones de exámenes en situaciones reales.

Temas específicos

  1. Concepto de Educación Física, evolución y desarrollo de las distintas concepciones.
  2. La Educación Física en el Sistema Educativo: Objetivos y contenidos. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo.
  3. Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.
  4. El crecimiento y el desarrollo neuromotor, óseo y muscular. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.
  5. salud y la calidad de vida. Hábitos y estilos de vida saludable en relación con la actividad física. El cuidado del cuerpo. Autonomía y autoestima.
  6. Capacidades físicas básicas, su evolución y factores que influyen en su desarrollo.
  7. Coordinación y equilibrio. Concepto y actividades para su desarrollo.
  8. El aprendizaje motor. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor. El proceso de enseñanza y de aprendizaje motor. Mecanismos y factores que intervienen.
  9. Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y identificación de actividades para su desarrollo.
  10. Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general Educación sensomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia
  11. El esquema corporal, el proceso de lateralización. Desarrollo de las capacidades perceptivas motrices.
  12. La expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal. Intervención educativa.
  13. El juego como actividad de enseñanza y de aprendizaje en el área de Educación Física. Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos, en el área de Educación Física.
  14. Los deportes. Concepto y clasificaciones. El deporte como actividad educativa. Deportes individuales y colectivos presentes en la escuela: aspectos técnicos y tácticos elementales; su didáctica.
  15. La Educación Física y el deporte como elemento sociocultural. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales. Las actividades físicas organizadas en el medio natural.
  16. Principios de la sistemática del ejercicio y elementos estructurales del movimiento. Sistemas de desarrollo de la actividad física (analíticos, naturales, rítmicos …).
  17. Desarrollo de las capacidades físicas básicas en la edad escolar. Factores entrenables y no entrenables. La adaptación al esfuerzo físico en los niños y en las niñas.
  18. El desarrollo de las habilidades. Principios fundamentales del entrenamiento. Adecuación del entrenamiento en la actividad física en los ciclos de Educación Primaria.
  19. Recursos y materiales didácticos específicos del área de Educación Física: clasificación y características que han de tener en función de la actividad física para las que se han de utilizar. Utilización de los recursos de la Comunidad.
  20. Organización de grupos y tareas. La planificación de actividades de enseñanza y aprendizaje en el área de Educación Ffsica: modelos de sesión.
  21. Alumnos con necesidades educativas especiales. Características generales de los tipos y grados de minusvalías: motoras, psíquicas. sensoriales, en relación con la actividad física.
  22. El desarrollo motor y perceptivo del niño discapacitado. la integración escolar como respuesta educativa. Implicaciones en el área de Educación Física.
  23. Métodos de enseñanza en Educación Física. Adecuación a los principios metodológicos de la Educación Primaria.
  24. La evaluación de la Educación Física en la Educación Primaria. Evaluación del proceso de aprendizaje y del proceso de enseñanza: mecanismos e instrumentos. Función de los criterios de evaluación de etapa.
  25. La coeducación e igualdad de los sexos en el contexto escolar y en la actividad de Educación Física. Estereotipos y actitudes sexistas en la Educación Física. Intervención educativa.

Fecha de inicio: Inmediato
Nº de Alumnos: Grupos reducidos
Modalidad: Online (en directo y en diferido)
Horarios: 

Sábado a las 8 horas (Andalucía)
Sábado a las 11:30 h (Madrid)
Domingo a las 8 horas (C Valenciana)
Domingo a las 11:30 h (Murcia)

Aula virtual (Online): Intuitiva, con recursos de aprendizaje.

Denominación de la plazaMaestros de Educación Física Primaria
AdministraciónJunta de Andalucía
N.º PlazasPor determinar
Sistema de SelecciónConcurso-Oposición
GrupoA2
Titulación (requisitos) 
Oferta Empleo Público2021
Convocatoria 
Fecha de Exámenes 

 

Temario educación física primaria

Me interesa y quiero más información

Los datos que usted nos facilite serán incorporados al sistema de tratamiento titularidad de CGD E – LEARNING CENTER S.L. con CIF B23523681, con domicilio C/ Historiador Juan Manzano 2, 1ª Planta, Oficina 40, 41089 Montequinto, Sevilla, con la finalidad de responder a su solicitud y enviarle información de nuestros servicios. De acuerdo con los derechos que le confiere la normativa vigente podrá ejercer sus derechos de acceso, rectificación, limitación de tratamiento, supresión, portabilidad y oposición al tratamiento de sus datos de carácter personal, así como revocar el consentimiento prestado, dirigiendo su petición a la dirección postal indicada o al correo electrónico info@cgdformacion.com

Materiales de excelencia

Recursos y materiales de calidad.

Preparadores de alto nivel

Funcionarios/as, colaboración de ex-miembros de tribunales

Asesoría personalizada

Contactos y seguimiento de la planificación personal de estudio.

Nos define

Honestidad, esfuerzo, implicación personal con nuestros opositores.

Abrir chat